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Comunicación y Género

Trabajo: Pezones

Detalles
Escrito por: Carlota Coronado Ruiz
Categoría de nivel principal o raíz: Alumnos/as
Categoría: Comunicación y Género
Publicado: 17 Diciembre 2019
Creado: 17 Diciembre 2019
Última actualización: 17 Diciembre 2019
Visto: 663
  • comunicación,
  • género,
  • Redes sociales
  • pezones
  • cuerpo

Trabajo final para la asignatura "Comunicación y género" (optativa de 3º de Periodismo):

Título: Pezones

Trabajo realizado por Claudia Corrochano y Adriana Espiago. 

 

Trabajo: Prostitución forzada

Detalles
Escrito por: Carlota Coronado Ruiz
Categoría de nivel principal o raíz: Alumnos/as
Categoría: Comunicación y Género
Publicado: 17 Diciembre 2019
Creado: 17 Diciembre 2019
Última actualización: 17 Diciembre 2019
Visto: 647
  • comunicación,
  • género,
  • prostitución

Trabajo final para la asignatura "Comunicación y género" (optativa de 3º de Periodismo):

Título: Prostitución forzada

Trabajo realizado por Yerhom De Lange López y Carmen Mª Santana Caballero.

 

Trabajo: El acoso en redes sociales

Detalles
Escrito por: Carlota Coronado Ruiz
Categoría de nivel principal o raíz: Alumnos/as
Categoría: Comunicación y Género
Publicado: 17 Diciembre 2019
Creado: 17 Diciembre 2019
Última actualización: 17 Diciembre 2019
Visto: 645
  • comunicación,
  • género,
  • Redes sociales
  • periodismo
  • acoso

Trabajo final para la asignatura "Comunicación y género" (optativa de 3º de Periodismo):

Título: El acoso en redes sociales

Trabajo realizado por Andrea Rozbully Moret

 

Trabajo: Estereotipos feministas

Detalles
Escrito por: Carlota Coronado Ruiz
Categoría de nivel principal o raíz: Alumnos/as
Categoría: Comunicación y Género
Publicado: 17 Diciembre 2019
Creado: 17 Diciembre 2019
Última actualización: 17 Diciembre 2019
Visto: 628
  • comunicación,
  • género,
  • feminismo,
  • estereotipos

Ratio: 5 / 5

Trabajo final para la asignatura "Comunicación y género" (optativa de 3º de Periodismo):

Título: Estereotipos feministas

Trabajo realizado por Claudia Pérez, Lucía Bordallo y Victoria Arroyo

 

 

Trabajo: El camino a la igualdad

Detalles
Escrito por: Carlota Coronado Ruiz
Categoría de nivel principal o raíz: Alumnos/as
Categoría: Comunicación y Género
Publicado: 17 Diciembre 2019
Creado: 17 Diciembre 2019
Última actualización: 17 Diciembre 2019
Visto: 666
  • comunicación,
  • género,
  • feminismo,
  • igualdad

Trabajo final para la asignatura "Comunicación y género" (optativa de 3º de Periodismo):

Título: El camino a la igualdad

Trabajo realizado por Gloria Yébenes Moreno, Vannia Opazo Alvarado e Irene Villaseñor Jiménez

 

  1. Trabajo: El papel de la mujer en la televisión
  2. Trabajo: El amor y los estereotipos de género en el cine
  3. Trabajo: El test de Bechdell
  4. Trabajo: El caso de Ana Orantes

Subcategorías

REPORTAJE: "¿SIGUEN LAS PRINCESAS ATRAPADAS EN LA TORRE?

{youtube}https://www.youtube.com/watch?v=yl9n0-Bucgs {/youtube}

 

El tema que tratamos en este reportaje es el machismo en las historias de las princesas Disney. Desde Blancanieves, alrededor de 1937, hasta las heroínas modernas como Moana, estas historias han estado presentes en la vida de generaciones, influyendo en cómo entendemos el amor, los roles de género y la idea de lo que significa ser "una princesa". Pero, ¿qué nos estaban diciendo realmente? ¿Qué mensajes, a veces sutiles, otras veces evidentes, han dejado grabados en nuestra cultura y, en muchos casos, en nuestra forma de vernos a nosotras mismas? La intención de este análisis no es destruir la magia de estos cuentos ni negar el impacto positivo que han tenido en muchos aspectos. Queremos, más bien, mirar más allá de las luces y el encanto. Interrogarnos sobre lo que hay bajo la superficie.

Examinar cómo las primeras princesas, con su silencio, sumisión y dependencia hacia los príncipes, reflejaron los valores de la época que las vio nacer. Y, al mismo tiempo, reconocer cómo, con el tiempo, estas figuras han ido evolucionando, desafiando los estereotipos en los que alguna vez quedaron atrapadas.

El trabajo no ha sido sencillo. Por un lado, está la
dificultad de equilibrar la nostalgia que todos sentimos por estas historias con una mirada crítica. Es fácil enamorarse de los vestidos brillantes, las canciones inolvidables y la idea de un “final feliz”. Criticar esos aspectos a menudo puede parecer un ataque a la infancia misma, lo que hace más difícil abordar el tema sin caer en polarizaciones.

Por otro lado, está la cuestión de la evolución misma de Disney. Su trayectoria no ha sido un camino recto ni perfecto. Si bien las princesas modernas han roto muchos estereotipos, los pasos hacia la diversidad y la representación igualitaria aún son insuficientes. Hay avances, pero también vacíos. Analizar este progreso y sus limitaciones implica 
sumergirse en matices, evitar simplificaciones y reconocer que la transformación cultural no ocurre de un día para otro.

Con este trabajo, buscamos no solo entender cómo el machismo ha marcado estas historias, sino también invitar a reflexionar sobre el poder que tienen los relatos que elegimos contar. Los cuentos de hadas no son solo entretenimiento: son espejos y mapas.
Moldean cómo vemos el mundo y cómo queremos vivir en él.

Esperamos que este reportaje sirva para iluminar tanto las sombras como las luces de estas narrativas, y para demostrar que, como en los mejores cuentos, siempre hay espacio para una transformación. Que las historias pueden cambiar, y con ellas, tal vez también nosotros.

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Martes 12 Agosto 2025

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